¡Apúntate! - Plazas limitadas.

 

Las AEDL colaborando con los profesores y el alumnados. 

Objetivos de la experiencia digital.

  • Seleccionar un grupo reducido de asistentes para que puedan experimentar la metodología que se va a utilizar en el futuro curso de formación.
  • Se realiza una sesión 100% práctica.
  • Jugamos con la sorpresa; antes de la asistencia no conocen qué contenidos van a ver.
  • Sesión experiencial; realizan una práctica durante dos horas que finaliza con la creación de un video presentación generado con las últimas herramientas de Inteligencia Artificial.
  • Los videos son enviados a los asistentes para que los puedan enviar, subir a RRSS, etc. y generar engagement para viralización y captación en la zona.

 

Hacemos una foto bonita del ayuntamiento antes del taller – pero nos gustaría sin coches.

¡Pues los quitamos!

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Nos gustaría tener unas fotos de perfil para nuestro curriculum y nuestras redes.

¡Vamos a prepararlas!

Siempre nos ha dado corte grabarnos en video, pero ahora con la IA es mucho más facil.

¡Nos ayudamos entre nosotr@s y nos las hacemos!

Que bonito ver cuando una hija le explica, enseña y acompaña a su madre en la digitalización 

Ejercicio de Mentoring Inverso

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Calendario de cursos

  • Confirmados
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Herramientas y Competencias Digitales para el trabajo.
Fecha: del 20 al 24 de febrero

Herramientas y Competencias Digitales para el trabajo.
Fecha: del 27 de febrero al 4 de marzo


 

Herramientas y Competencias Digitales para el trabajo.
Fecha: del 6 al 10 de marzo

Herramientas y Competencias Digitales para el trabajo.
Fecha: del 13  al 17 de marzo

Herramientas y Competencias Digitales para el trabajo.
Fecha: del 20  al 24 de marzo

Herramientas y Competencias Digitales para el trabajo.
Fecha: del 20  al 24 de marzo

Herramientas y Competencias Digitales para el trabajo.
Fecha: del 27 al 31 de marzo

Herramientas y Competencias Digitales para el trabajo.
Fecha: pendiente de asignar

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